mayo 6, 2024
Impacto de la Integración Tecnológica en la Educación: Un análisis del proyecto de vinculación de maestrantes en Educación con Innovaciones Tecnológicas
Por: Patricio Ramos. Mtr.
El evento de clausura del proyecto de vinculación se llevó a cabo la tarde del pasado 3 de mayo por los maestrantes de la cohorte 1 en “Educación con Innovaciones Tecnológicas” de la Facultad de Ciencias de la Educación, Turismo, Artes y Humanidades. Titulado «Fortalecimiento del conocimiento de los procesos pedagógico y didáctico, con el uso de la tecnología en los docentes de la Zona 4 y el Ecuador para el mejoramiento del proceso docente», representa un esfuerzo significativo por parte de los estudiantes para integrar las herramientas tecnológicas en el ámbito educativo.
En el programa estuvieron presentes los vicerrectores, Académico y de Investigación, Vinculación y Postgrado, Dr. Pedro Quijije y Dra. Jackeline Terranova. Ambos destacaron la importancia de la integración de la tecnología en la educación. La Dra. Terranova resaltó que la incorporación de innovaciones tecnológicas en las aulas es esencial para mantenerse al día con los avances modernos. Por otro lado, el Dr. Quijije subrayó la necesidad de vincular estas herramientas con los procesos de enseñanza-aprendizaje, beneficiando tanto a los estudiantes como a los docentes.
La maestrante Karen Mero, describió a la experiencia como enriquecedora y destacó la importancia de trabajar con colegas en instituciones educativas de la Zona 4. Mero, enfatizó el desafío de interactuar con estudiantes que son nativos digitales en el siglo actual, señalando que el uso efectivo de la tecnología en la educación requiere atención y el desarrollo de habilidades específicas.
El proyecto de vinculación realizado por los maestrantes en Educación con Innovaciones Tecnológicas representa un paso hacia la integración efectiva de la tecnología en el ámbito educativo.