agosto 21, 2025
La Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí avanza firmemente en su proceso de transformación institucional, priorizando el bienestar de su comunidad universitaria y la calidad de la enseñanza. En este marco, se ejecuta la remodelación integral del edificio de Ciencias de la Educación, una de las infraestructuras más emblemáticas de la institución, con más de 40 años de antigüedad desde su construcción en la época en que la universidad funcionaba como extensión de la Vicente Rocafuerte de Guayaquil.
Una infraestructura histórica que evoluciona
El bloque, diseñado bajo los parámetros de su época, se había quedado rezagado frente a las exigencias actuales en términos de accesibilidad, innovación tecnológica y funcionalidad académica. Aunque todas las facultades ya habían sido intervenidas con nuevas tecnologías, este edificio, que alberga a más de 1.493 estudiantes (1.220 mujeres y 273 hombres), así como 71 docentes y personal administrativo, aún mantenía sus estructuras originales.
La alta carga de uso diario evidenció la necesidad urgente de una reestructuración arquitectónica que asegure seguridad, inclusión, modernidad y espacios adecuados para nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje.
Lineamientos de la intervención
La remodelación contempla:
- Seguridad estructural y cumplimiento de normativas de accesibilidad universal.
- Adecuación tecnológica con laboratorios modernos y aulas versátiles.
- Optimización de la distribución interna, para mejorar la dinámica académica y administrativa.
- Revalorización estética que proyecte la identidad institucional.
- Iluminación y ventilación natural como ejes de confort y sostenibilidad.
- Nuevos espacios funcionales, en coherencia con la proyección de la facultad hacia la investigación y el posgrado, especialmente ante la futura oferta de un programa de doctorado en Educación.
Distribución proyectada
Planta Baja
- 2 salas de docentes:
- Primera: capacidad para 31 docentes y un coordinador de carrera.
- Segunda: capacidad para 8 docentes, 4 administrativos y espacio de tutorías.
- 4 aulas con capacidad para 30–35 estudiantes.
- 1 laboratorio de computación para 40 personas.
- 1 auditorio con capacidad para 105 estudiantes.
- Baterías sanitarias:
- 2 baños para docentes (hombres y mujeres).
- 2 baños inclusivos para personas con discapacidad.
- Servicios generales para estudiantes.
Planta Alta – Nuevo diseño
- 1 sala de docentes con capacidad para 5 docentes y 3 coordinadores de carrera.
- 11 aulas para 30–35 estudiantes cada una.
- 1 laboratorio de computación para 40 estudiantes.
- 1 cafetería como espacio de bienestar.
- Baterías sanitarias para docentes y estudiantes.
Terraza – Biblioteca Abierta
La tercera planta se transformará en un espacio innovador: una biblioteca al aire libre, destinada al estudio, la lectura y la recreación académica.
- Áreas equipadas con mesas, sillas cómodas y conectividad a internet.
- Vista panorámica hacia el Centro de Innovación y Emprendimiento (CIEC) y el mar.
- Un entorno que integra naturaleza y aprendizaje, fomentando creatividad y bienestar.
Datos relevantes de la obra
- Monto de inversión: USD $859.543,94
- Avance actual: 43,90%
- Plazo de ejecución: 180 días (60 días transcurridos hasta la fecha).
- Superficie existente: 1.095,32 m² en planta baja y 1.079,82 m² en planta alta.
- Ampliación proyectada: 293,52 m² adicionales (140,11 m² planta baja y 153,41 m² planta alta).
- Ascensor incorporado en el nuevo modelo.
- Carreras que ocuparan este espacio: Educación Inicial; Educación Inicial Bilingüe; Educación Básica; Educación Básica Bilingüe; Educación Especial; Educación Inclusiva; Pedagogía de la Lengua y Literatura; Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
Ingreso principal orientado hacia la plaza del bloque, integrando el edificio a la Plaza Centenario y a las nuevas áreas administrativas, en coherencia con la identidad arquitectónica contemporánea de la universidad.
Beneficios e impacto
El impacto de esta obra va más allá de modernizar un edificio histórico:
- Académico: mejora la calidad de la enseñanza y crea condiciones óptimas para el posgrado.
- Social: garantiza espacios inclusivos y accesibles para toda la comunidad.
- Ambiental: prioriza la sostenibilidad a través de ventilación e iluminación natural.
- Institucional: fortalece la proyección estratégica de la ULEAM como referente de calidad, innovación y competitividad a nivel nacional e internacional.
Más que una obra física, esta remodelación es la muestra del compromiso de la ULEAM por brindar a sus estudiantes espacios de calidad, modernos e inclusivos, que los acompañen en su formación y los preparen para conquistar los retos académicos del mañana.
(Fuente DIOP)
(J.A.M.)