mayo 28, 2025
- Por Galo Zambrano
El jueves 22 de mayo la Comisión Académica de la Uleam extensión Sucre en Bahía de Caráquez se llevó a cabo una importante capacitación impartida por el Mg. Vicente Pazmiño la misma que fue dirigida a los docentes, enfocada en las recientes actualizaciones del sistema de titulación. Esta formación tuvo como objetivo principal garantizar que los estudiantes puedan cumplir exitosamente con su proceso de titulación, de acuerdo con la modalidad de investigación que elijan y los requisitos establecidos por la normativa vigente.
Puntos clave de la capacitación:
Novedades en el proceso:
Se presentaron las actualizaciones implementadas en el sistema, incluyendo los paquetes documentales que deben entregar los estudiantes, las etapas de tutoría y los mecanismos para atender sus requerimientos. Como bien se destacó, el estudiante es el centro de este proceso, y su participación activa —incluyendo la evaluación docente es fundamental para asegurar la calidad.
Roles claros para tutores y lectores: La capacitación abordó de manera específica las funciones de tutores (quienes guían el trabajo de investigación) y lectores (quienes evalúan los proyectos), ya que muchos docentes desempeñan ambos roles en distintos momentos. El ingeniero Vicente Pazmiño, responsable de titulación en la extensión, enfatizó la importancia de que todo el cuerpo docente conozca los protocolos actualizados para mantener la coherencia y rigor académico.
Compromiso con la titulación oportuna:
Se recordó que, al culminar los 8 o 9 semestres (según la carrera), los estudiantes deben contar con las herramientas necesarias para titularse sin contratiempos, tal como ha venido lográndose en los últimos ciclos.
Una respuesta positiva
La jornada fue valorada positivamente por los asistentes, quienes destacaron la necesidad de mantenerse al día con los procesos internos de la universidad. Estas actualizaciones no solo benefician a los estudiantes, sino que también fortalecen el desarrollo profesional de los docentes, asegurando una formación integral y acorde a los estándares educativos actuales.